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पर्यावरण अधिगम हेतु मूल क्रियाकलाप (Basic Activities for Environmental Learning)

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(अ) बहिःशालीय क्रियाकलाप- यह क्रियाकलाप विद्यालयी जीवन को बाहरी जीवन से जोड़ते हैं।अतःपर्यावरण अध्ययन शिक्षण के लिए कक्षा से बाहर खुले वातावरण में आयोजित क्रियाकलापों को 'बहिःशालीय क्रियाकलाप' कहते हैं।इस क्रियाकलाप के अनुरूप सामूहिक क्रियाकलाप,शिक्षण-अधिगम के माध्यम से अत्यधिक प्रभावशाली बनाकर छात्रों को सक्रिय भागीदारी के लिए प्रेरित किया जाता है।इस क्रियाकलाप से छात्रों को पर्यावरण संबंधी विभिन्न घटकों के संपर्क में आने का सुअवसर प्राप्त होता है।स्वतंत्र प्रेक्षण, प्रत्यक्ष अनुभवों के द्वारा ज्ञान के विस्तार के साथ छात्र दैनिक जीवन की अनेक पर्यावरण संबंधित समस्याओं का स्वयं समाधान खोजने में सक्षम होते हैं।

(a)Extracurricular activities-These activities connect school life with outside life.In this activity, students are motivated for active participation by making them highly effective through group activities, teaching-learning activities. to come into contact with the expansion of knowledge through independent observation, direct experiences, students are able to find solutions to many environmental problems of daily life on their own.

बहिःशालीय क्रियाकलापों में आयोजन से पूर्व निम्न बातों पर विशेष ध्यान देना आवश्यक है- (Before organizing in extracurricular activities, it is necessary to pay special attention to the following things:)-

1.विषय अनुसार विशेष उद्देश्य की पूर्ति हेतु उचित स्थान का चयन करना,ताकि बच्चों के अधिगम में सरलता हो।
2.कक्षा में विषय की चर्चा अपेक्षाओं,वांछित उद्देश्यों का बोध,पूर्व योजना,संभावित परेशानियों का बोध एवं उनसे सुरक्षा के मूल उपाय।
3.स्वतंत्र प्रेक्षण के लिए प्रोत्साहन, प्रत्यक्ष अनुभवों पर विशेष प्रकार की चर्चा।
4.सहयोग की भावना से विषय के अनुरूप वांछित उद्देश्यों की पूर्ति के लिए सजगता।
5.विषय अनुसार बहिःशालीय क्रियाकलापों की सुगमता हेतु जरूरी सामग्री का समय पर उचित प्रयोग।
6.टोली के प्रमुख को उसके उत्तरदायित्व का ज्ञान,विशिष्ट कार्यों के लिए समूह बनाकर कार्य निश्चित करना आदि।

1.Select appropriate place to fulfill the specific purpose according to the subject, so that the learning of children is easy.
2.Discussion of the topic in the class, understanding of expectations,desired objectives, prior planning,understanding of possible problems and basic measures to protect them.
3.Encouragement for independent observation, special type of discussion on direct experiences.
4.Attention to fulfill the desired objectives according to the subject in the spirit of cooperation.
5.Proper use of material necessary for facilitation of external activities according to the subject.
6.Knowledge of the responsibilities of the head of the team,fixing the work by making groups for specific tasks etc.

(ब) समूह क्रियाकलाप- पारस्परिक सहयोग की भावना बालकों को सक्रिय भागीदारी और प्रक्रियात्मक कौशलों में निपुणता के लिए विद्यालयों में समूह क्रियाकलापों को विशेष तौर पर आयोजित करते हैं,जिसका प्रमुख उद्देश्य बालकों को मिल-जुलकर समूह में सहयोग व एकता की भावना से स्वयं काम करना व स्वअनुभवों के माध्यम से वांछित उद्देश्यों की प्राप्ति है।सुविधापूर्वक कार्य करने की दृष्टि से समुदाय ज्यादा बड़े नहीं होने चाहिए। 6-7विद्यार्थियों को मिलाकर एक समूह में किसी विशेष प्रयोजन हेतु क्रियाकलाप 'समूह क्रियाकलाप' कहलाते हैं।अधिकांशत यह समूह क्रिया,शिक्षण अधिगम रोचक और लाभप्रद सिद्ध होते हैं।छात्रों में सहयोग की भावना विकसित होती है।साथ-साथ विचारों के आदान-प्रदान,तर्क-वितर्क के अंत में उचित निर्णय लिए जाने में बालक सक्षम हो जाते हैं।

(b) Group Activities-Spirit of Interpersonal Cooperation Group activities are specially organized in schools to encourage children to actively participate and master procedural skills,whose main objective is to make the children work on their own in the spirit of co-operation and unity in the group and achieve the desired objectives through self-experience. Communities should not be too large in terms of working conveniently.6-7 activities involving students in a group for a particular purpose are called 'group activities'.Most of these group activities, teaching-learning are found to be interesting and beneficial.Simultaneously,at the end of the exchange of ideas,arguments,children are able to take appropriate decisions.

समुदाय के सदस्यों के बीच पर्याप्त अंतः क्रियाएं संपन्न होती हैं,इससे स्व-अधिगम की और सम-समूह अंतः क्रिया को भी प्रोत्साहन प्राप्त होता है।समुदाय क्रियाकलापों द्वारा विद्यार्थी अपने कार्यों के लिए अपनी संपूर्ण जिम्मेदारियों को स्वीकार करना सीखते हैं।अतःसमूह क्रियाकलाप को शिक्षण अधिगम प्रक्रिया का एक अत्यंत प्रभावशाली उपकरण माना गया है।बच्चों की मदद हेतु प्रभावी समुदाय क्रियाकलाप शिक्षण-अधिगम और विभिन्न प्रक्रियात्मक कौशलों के विकास की दृष्टि से अनेक समूह क्रियाकलापों का आयोजन छात्र हित के लिए किया जा सकता है।पारस्परिक सहयोग की भावना में वृद्धि हेतु समुदाय क्रियाकलापों,शिक्षण अधिगम प्रक्रिया में बच्चों का ही एक समूह होना चाहिए,जिसमें एक नेता हो जो सुचारु रुप से समस्त कार्यों को संपन्न कराएऔर सभी उसके नेतृत्व को मानें।समुदाय के प्रत्येक सदस्य की कोई अलग विशिष्ट भूमिका हो,जैसे- प्रयोग,आंँकड़ों और तथ्यों का अभिलेखन,निष्कर्ष निकालना आदि इसी प्रकार प्रत्येक समूह का कार्य भी अलग-अलग हो।एवं विभिन्न समूह अपने-अपने अनुभवों का उचित तरीक़े से आदान-प्रदान करके अधिगम को सरल व सहज बनाएँ।

Sufficient interactions take place between members of the community,encouraging self-learning and peer-group interaction.Thus, group activity has been considered as a very effective tool in the teaching-learning process. Effective community activities to help children are many in terms of teaching-learning and development of various procedural skills.Group activities can be organized for the benefit of the students.In order to increase the spirit of mutual cooperation, there should be a group of children in the community activities, teaching-learning process, in which there should be a leader who is smooth Get all the tasks done and everyone obey his leadership. Each member of the community has a different specific role,such as experiment, recording data and facts, drawing conclusions, etc.Similarly, the work of each group should also be different.And different groups By sharing one's own experiences in a proper way,Make it simple and intuitive.

I hope the above information will be useful and important.
(आशा है, उपरोक्त जानकारी उपयोगी एवं महत्वपूर्ण होगी।)
Thank you.
R F Temre
edudurga.com

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