(81) 655
प्राचीन भारत के बौद्धकालीन विश्वविद्यालय - तक्षशिला, नालंदा, श्री धन्यकटक, ओदंतपुरी विक्रमशिला विश्वविद्यालय है जिनका सजीव चित्रण आचार्य महावीर प्रसाद द्विवेदी ने किया है।
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झूरी काछी के दोनों बैलों के नाम थे हीरा और मोती। दोनों पछाई जाति के थे- देखने में सुंदर, काम में चौकस, डील में ऊँचे।
(68) 8315
संक्षेपण एक प्रकार का मानसिक प्रशिक्षण है।इसके माध्यम से छात्र-छात्राएंँ विस्तृत विवरण को संक्षिप्त करना सीखते हैं।
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ऐसी भाषा जिसमें जानकारी उपलब्ध हो तथा ऐसी भाषा जिसमें जानकारी प्राप्त करना उद्देश्य हो स्रोत एवं लक्ष्य भाषा कहलाती हैं।
(49) 1295
भाषा का सौंदर्य और चमत्कार सुंदर और सुगठित सुवाक्य रचना में होता है।
(47) 4159
लिखते या पढ़ते समय रुकावट या विराम के स्थानों को जिन चिन्हों द्वारा व्यक्त करते हैं,उसे विराम चिन्ह कहते हैं।भाषा में विराम चिन्हों का विशेष महत्व माना जाता है।
(43) 1628
प्रयोग की दृष्टि से शब्द तीन प्रकार के हैं - 1. सामान्य शब्द 2. तकनीकी शब्द 3. अर्द्ध-तकनीकी शब्द
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दुःख, दर्द, कष्ट, पीड़ा, शोक, व्यथा, वेदना, क्षोभ, संताप, क्लेश, खेद, विषाद आदि शब्द लगभग समानार्थक शब्द प्रतीत होते हैं। किन्तु इनमें सूक्ष्म अंतर भी देखने को मिलता है।
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विजयी विश्व तिरंगा प्यारा। झंडा ऊँचा रहे हमारा।।
(19) 691
'ल्हासा की ओर' रचना राहुल सांकृत्यायन जी की प्रथम तिब्बत यात्रा से लिया गया है जो उन्होंने सन् 1929-30 में नेपाल के रास्ते की थी।
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हिन्दी भाषा के शब्द जैसे घमण्ड, अहंकार, दम्भ, दर्प, गर्व, अभिमान, अहम् , अहंमन्यता समानार्थक लगते हैं, किन्तु इन शब्दों में सूक्ष्म अंतर है।
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इसके अंतर्गत कक्षा पहली से कक्षा बारहवीं तक पाठ्यक्रम में विभिन्न भाषाओं के समावेश को निर्देशित किया गया है।
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